Projet pédagogique
Le projet des crèches
La crèche parentale se base :
• sur le choix commun, des parents et des professionnels, de favoriser un accueil personnalisé et de qualité aussi bien pour l'enfant que sa famille,
• sur un partenariat construit pas à pas, entre les parents et les professionnels, qui aboutit à un projet commun de vie éducative autour de l'enfant.
La crèche est un lieu d'éveil et d'expérimentations :
• elle a pour but d'aider l'enfant à s'épanouir en lui permettant un développement harmonieux aussi bien sur le plan physique, qu'affectif et cognitif,
• les parents et l'équipe s'inscrivent dans un "espace de vie" qui encourage les échanges et la mixité sociale,
• l'objectif commun à toutes et à tous est d'offrir un lieu où l'enfant est porté dans son développement par un regard prévenant et attentionné de l'adulte.
L'accueil de l'enfant et de sa famille
Vos premiers pas dans la structure : la période d'adaptation
• La période d'adaptation est le premier contact de l'enfant et de sa famille avec la crèche. Elle est très importante: elle dure 15 jours et constitue l'ébauche d'une relation de confiance. Ce temps permet aussi bien à l'enfant de se familiariser avec l'espace que de se constituer de nouveaux repères. Pour les parents, c'est un temps pour faire connaissance avec l'équipe et comprendre le fonctionnement de la crèche.
• Chacun doit pouvoir se faire une place, s'intégrer au groupe, investir le lieu et vivre au mieux la séparation au sein de la crèche.
La vie dans la structure: espace et référence
• La crèche parentale est une petite structure ce qui permet aux enfants de se côtoyer mais aussi d'être répartis dans des espaces de vie différents et propres à leurs besoins et à leur âge.
• Le suivi individuel des enfants (repas, soins, temps de jeux et sommeil) est assuré au sein de l'équipe par des personnes dîtes de "référence".